• Catedrático: Maxine Fan Yuwen.

• Horas por semana: Cada Martes (16-18) y cada Jueves (16-18), 4 horas por semana.

• Nivel: Principiantes.

DESCRIPCIÓN DEL CURSO:
Mandarín Básico I es un curso que construye el entendimiento básico del Mandarín para principiantes. El curso tiene dos partes. En la parte uno, los estudiantes aprenderán los elementos fundamentales del mandarín incluyendo la práctica de las pronunciación, el sistema pinyin (deletreo fonético) y los caracteres Chinos. En la parte dos, los estudiantes serán introducidos a tres tópicos básicos acerca de presentarse y preguntar información acerca de otros. Se espera que los estudiantes participen activamente en las discusiones de clase a través de roles, ejercicios y actividades de grupos. El curso ofrece conversación intensiva y pronunciación a través del uso de varios tipos de técnicas de aprendizaje, incluyendo ejercicios en parejas y discusiones basadas en tareas.

OBJETIVOS:

• Los estudiantes deberán entender completamente piyin y el sistema de tonos después de 12 semanas.

• Los estudiantes estarán capacitados para dar una presentación breve acerca de su información personal de sus intereses de los que les gusta y no les gusta en una presentación de 5 minutos de duración.

PROGRAMA:

Semana 1	Parte 1	Pronunciación I	Inicio: 21/Final 35/ Tono: 4+1
Semana 2	Parte 1	Pronunciación II y caracteres chinos	1. Inicial/Final/Tono 2. Caracteres Chino
Semana 3-5	Parte 2	Presentándome	1. Los estudiantes puede saludar a otros en Mandarín. 2. Los estudiantes pues presentarse en Mandarín. 3. Los estudiantes pueden presentar a otros en Mandarín. 4. Los estudiantes puede preguntar a otros los que les gusta y no les gusta. 5. Los estudiantes pueden dar las gracias y responder a otros también.
Semana 6-8	Parte 2	Mi familia	1. Los estudiantes puede hablar acerca de los miembros de su familia en Mandarín. 2. Los estudiantes pueden describir gente/lugares/objetos en Mandarín. 3. Los estudiantes pueden preguntar y responder a otros acerca de los miembros de su familia en Mandarín.
Semana 9-11	Parte 2	¿Qué hace en su fin de semana?	1. Los estudiantes pueden decir sus y los de otros gustos y lo que no le gusta (ejemplo :Deportes y películas). 2. Los estudiantes puede expresar lo que tienen en común y en lo que discrepan acerca de dos grupos diferentes (También, alguno, ninguno). 3. Los estudiantes puede expresar y preguntar la opinión de otros de una manera educada. 4. Los estudiantes puede preguntar y responder a preguntas alternativas.
Semana 12	Parte 2	Presentación	1. Presentación grabada de 5 minutos.

EVALUACIÓN:

• 10% Asistencia

• 30% Participación en Clase

• 30 Tareas y exámenes semanales

• 30% presentación final

BIBLIOGRAFÍA:
Live ABC. Pronunciación China. Live ABC Corporación Interactiva. Taipéi 2007.

MAYOR INFORMACIÓN:
En las oficinas de Educación Continua ubicadas en el Edificio de Postgrados y Educación Continua sobre la Calle El Progreso No 2748, Tels.: 2298-7698, 2298-1463, e-mail: diplomados@ufg.edu.sv.